Español 3
Semester Outline 2019 enero - mayo
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Semana 1: Revisar el pasado
Declaraciones - yo puedo:
Oktapodi video
Oktapodi Slideshow
Oktapodi Vocabulario y Preguntas
HOMEWORK: Volver a contar para tarea
Semana 2: Introducir El Internado
Declaraciones - yo puedo:
-El internado - Slideshow - con personajes
- Trailer
-Personajes y Vocabulario
Kahoot
Juegos
Lectura para la tarea
Semana 3: Introducir pretérito perfecto
Declaraciones - yo puedo:
BINGO
Juegos
Estaciones para practicar
Semana 4: Unidad de Esperanza
Declaraciones - yo puedo:
Vocabulario importante:
Semana 5: Informacion para preparar de inmigración
¿Cuales circunstancias puede obligar a alguien huir de su país? Por qué podría elegir la gente huir a los Estados Unidos? (What circumstances might force someone to flee their country? Why might people choose to flee to the United States?)
Semana 6: La pobreza en los EEUU y el extranjero
¿Cómo se ve la pobreza en los EEUU y el extranjero? (What does poverty look like in the US and abroad?)
Semana 7: Empieza la novela y leer capítulos 1-3
Semana 8: Esperanza Capítulos 4 - 6
Chapter 5 Chapter 6
Semana 9: La novela Capítulos 7 - 10
Semana 10 : Assessment (el examinación del libro y vocabularioimportante)
Project Based Assessment: Choose an Activity
18 - 22 de marzo: Osprey Week / Spring Break
Semana 11:
Semana 12:
Semana 13:
Semana 14: Exhibition week
Semana 15: No Juniors...
Declaraciones - yo puedo:
- Puedo preguntar y hablar sobre las vacaciones.
- Puedo usar verbos para volver a contar un cuento en el pasado
- Puedo usar palabras de sequencia para hablar de un cuento.
Oktapodi video
Oktapodi Slideshow
Oktapodi Vocabulario y Preguntas
HOMEWORK: Volver a contar para tarea
Semana 2: Introducir El Internado
Declaraciones - yo puedo:
- Puedo usar el verbo dejar por ejemplo. ¿Tu padres te dejan ir?
- Puedo hablar de los personajes del miniserie de televisión que se llama EL Internado
- Puedo responder del frase - ¿Te diste cuenta? o ¿Se dio cuenta?
-El internado - Slideshow - con personajes
- Trailer
-Personajes y Vocabulario
Kahoot
Juegos
Lectura para la tarea
Semana 3: Introducir pretérito perfecto
Declaraciones - yo puedo:
- Puedo reconocer el uso de pretérito perfecto en textos.
- Puedo formular preguntas usando el pretérito perfecto.
- Puedo responder usando “he + participio”.
BINGO
Juegos
Estaciones para practicar
- Un Examen - leer y responder preguntas
Semana 4: Unidad de Esperanza
Declaraciones - yo puedo:
- Pre-reading activities / vocabulary and topic development
- Puedo comparar mi país con Guatemala.
- Puedo hablar de una dificultades sociales de guatemala
- ¿Cómo se ve la pobreza en los EEUU y el extranjero? (What does poverty look like in the US and abroad?)
Vocabulario importante:
- Geografía de Guatemala: Reading and activity to introduce students to the country and its regions.
- Movie: Living on one Dollar a Day (Netflix) with Questions
- Slide Show: Service trip to Guatemala by Adriana (student)
- Song: AVE QUE EMIGRA – GABY MORENO (Guatemalan
Semana 5: Informacion para preparar de inmigración
¿Cuales circunstancias puede obligar a alguien huir de su país? Por qué podría elegir la gente huir a los Estados Unidos? (What circumstances might force someone to flee their country? Why might people choose to flee to the United States?)
- Which Way Home: A movie about child immigrants from Central America and their reasons for immigration. With English Subtitles
- Immigration Simulation: Idea from Carrie Toth - Students are given a country: either the US or Guatemala. The US citizens have comfortable accommodations and those in other countries (or in this case Guatemala) have nothing.
Semana 6: La pobreza en los EEUU y el extranjero
¿Cómo se ve la pobreza en los EEUU y el extranjero? (What does poverty look like in the US and abroad?)
- Reparando - Movie about the basureros (garbage workers who hunt for treasure to survive)
Semana 7: Empieza la novela y leer capítulos 1-3
- Chapter 1 schema
- Casas de Guatemala (power point in Esperanza Teacher’s Guide)
- Chapter 2: Four square story map (after reading)
- Chapter 3 Huelgas y Reading on Unions (Teacher’s Guide)
- Schema Chapter 3
- Short video on how dangerous unions are in Guatemala
- What would student strike about? (¿Sobre qué quieres tener una huelga?)
Semana 8: Esperanza Capítulos 4 - 6
Chapter 5 Chapter 6
- Esperanza - the immigration Game: A more lifelike simulation of what it is like to immigrate
- Esperanza - breakout EDU activity
- Schema Chapter 6
Semana 9: La novela Capítulos 7 - 10
- ‘Find someone who’ character cards (Esperanza Teacher’s Guide)
- Schema Chapter 8
- After Chapter 9: Immigrant Archive Project: explained by Martina Bex
- Real stories of immigrants coming to the us
- PowerPoint: Stress or Hope
Semana 10 : Assessment (el examinación del libro y vocabularioimportante)
Project Based Assessment: Choose an Activity
18 - 22 de marzo: Osprey Week / Spring Break
Semana 11:
Semana 12:
Semana 13:
Semana 14: Exhibition week
Semana 15: No Juniors...